谈话法是指什么？
谈话法是通过有目的、有计划的师生谈话进行教学的一种方法。
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质数和奇数两个概念是（）
试述在教学中该如何恰当的运用演示法。
贯彻教师主导作用与学生的主体性相结合的教学原则的基本要求包括（）
在减法教学中，被减数中间有零的退位减法是（）
（）是学习动机中最现实、最活跃的成分。