数感是指什么？
数感是指对数的含义、计数技能、数的顺序大小、数的多种表达方法、模式、数运算及结果的准确感知和理解。
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在课堂教学设计中如何贯彻信息反馈调控原则？
选取小学数学教学内容的依据是什么？
以正方体的教学为例，说明如何指导学生在运动变化中观察图形。
在教师指导下，以巩固数学知识，形成数学技能技巧的教学方法是（）
《数学课程标准》选择“数与代数”的内容时，删除了（）