数学思维是指什么?

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数学思维指数学活动中的思维。是人脑和数学对象交互作用、并按照一定的思维规律认识数学内容的内在理性活动。它既具有思维的一般性质,又有自己的特性。最主要的特性表现在其思维的材料和结果都是数学内容。

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小学数学教学方法是指什么?

形象思维的基本形式是()

A、概念、判断和推理
B、表象、直感和想象
C、直觉和灵感
D、归纳和演绎

《数学课程标准》选择“数与代数”的内容时,删除了()

A、珠算
B、计算器
C、口算
D、估算

培养学生计算能力的教学策略主要包括()

A、切实掌握有关计算的知识
B、加强逻辑分析
C、弄清算理,以理驭法
D、加强口算,重视笔算,学点估算
E、分层练习,形式多样,讲求实效

复合应用题教学的中心环节是()

A、解析应用题
B、列出方程
C、解答应用题
D、检验答案
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