小学生“从学习百以内加减到学习万以内加减”和“从整数整除到小数的除尽并最终认识整除是除尽的特例”这两种认知结构的变化（）
C
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学习兴趣是指什么？
数学操作技能形成的最后阶段是（）
名词解释：问题解决
名词解释：形象思维
简述小学数学问题解决的特点。