小学数学“空间与图形”的内容，其性质是（）
D
暂无解析
小学数学基础知识的范围主要包括（）
简述小学数学学习的特点。
试述制定小学数学课程目标的依据。
在皮亚杰看来，数学思维实质上是一种（）
在解决问题时思维敏捷，接触实质快，能缩短中间环节，简化思考过程。这属于思维品质的（）