小学数学“空间与图形”的内容,其性质是()

A、论证几何
B、立体几何
C、平面几何
D、直观几何
查看答案
正确答案:

D

答案解析:

暂无解析

上一题
你可能感兴趣的试题

举例说明如何贯彻“数学化”原则。

学习迁移是指什么?

以正方体的教学为例,说明如何指导学生在运动变化中观察图形。

试述在教学中该如何恰当的运用演示法。

小学数学教学评价包括哪些项目?

热门试题 更多>
相关题库更多>
中小学教育管理
中外文学作品导读
中外教育简史
小学科学教育
心理卫生与心理辅导
小学语文教学论
小学数学教学论
小学教育心理学
小学教育科学研究
小学班主任
现代教育技术
美育基础
课程与教学论
科学.技术.社会
教育原理
汉语基础
发展与教育心理学
比较教育
试卷库
试题库