名词解释:教学评价

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教学评价是反映根据教学目标,采用科学的方法,对教学过程中的诸因素进行综合的、全面的价值判断的过程。它是教育评价中的一个组成部分。

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简述小学数学学习的特点。

在小学数学教学过程中,学生是()

A、能动的主体
B、被动的主体
C、能动的客体
D、被动的客体

数学思维的结构主要有()

A、数学思维的材料和结果
B、数学思维基本方法
C、数学思维基本形式
D、数学思维的品质
E、数学思维的评价

小学数学教学方法是指什么?

狭义的教材是指()

A、教学指导书
B、教科书
C、教学软件
D、练习册
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