在进行逻辑思维的过程中,最基本的方法有()

A、比较
B、分析
C、综合
D、抽象
E、概括
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ABCDE

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电化教学手段在小学数学教学中的作用主要有()

A、可化抽象为具体、化难为易
B、激发学习兴趣、激活大脑思维
C、不受时间空间的限制
D、加大课堂教学密度,提高教学效率
E、可以提高信息的增殖率

在课堂教学设计中如何贯彻信息反馈调控原则?

下列学习活动中属于概念同化的是()

A、利用整数加法法则学习分数加法法则
B、利用直观教具探索长方形特征
C、在“小数”概念的基础上学习“循环小数”
D、操作探索长方形体积公式

简要叙述小学数学教学评价应遵循的原则。

数感是指什么?

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