小学生良好的数学学习习惯包括（）
ABCDE
暂无解析
“空间与图形”的教学，目的在于培养学生的（）
下定义应遵循的规则有（）
评价课堂教学效果的依据是（）
以正方体的教学为例，说明如何指导学生在运动变化中观察图形。
课堂学习中的数学规则学习的基本形式是（）