小学生数学学习迁移的特点主要有（）
CDE
暂无解析
举例说明如何贯彻“数学化”原则。
小学数学教学评价包括哪些项目？
在减法教学中，被减数中间有零的退位减法是（）
谈话法是指什么？
在教师指导下，以巩固数学知识，形成数学技能技巧的教学方法是（）