认知——发现学习理论的创建者是（）
A
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学习迁移是指什么？
举例说明怎样在教学中把学生建构数学知识与培养学生数学能力相结合。
概念的形成适用于小学（）
数感是指什么？
客观现实中数量关系和空间形式的本质属性在人脑中的反映是（）