狭义的教材是指（）
B
暂无解析
从个体发展上看，人的思维大致经历了哪几个阶段?
培养小学生的数学能力最终是要提高他们的（）
以正方体的教学为例，说明如何指导学生在运动变化中观察图形。
数学学习是指什么？
下列学习活动中属于概念同化的是（）