学生学习体操动作,这种学习属于()

A、信号学习
B、连锁学习
C、辨别学习
D、言语联结学习
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B

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提高学生知识储备的数量与质量可以从以下几方面人手()

A、外化思路,进行显性教学
B、帮助学生牢固地记忆知识
C、提供多种变化,促进知识的概括
D、重视知识间的联系,建立网络化结构
E、结合具体学科,教授思维方法

对程序教学贡献最大的是()

A、斯金纳
B、普莱西
C、加涅
D、布鲁纳

人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激作出条件反应以后,当遇到相类似的刺激也能作出条件反应,称为()

A、刺激分化
B、消退
C、刺激泛化
D、获得

分配学生座位时,教师最值得关心的是()

A、对课堂纪律的影响
B、学生听课效果
C、后进生的感受
D、人际关系的影响

某教师在课堂教学中主要精力总是集中在对学生成绩的关注上,由此可以断定,他的成长可能处在()阶段。

A、关注生存
B、关注情境
C、关注学生
D、关注自我感受
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