儿童厌学症的主要表现是（）
D
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个体由自己的学业成就而获得相应的地位和声望的需要是（）
使人格各部分整合和统一起来的核心力量是（）
学习者运用缩简和编歌诀的方法帮助记忆知识的学习策略属于（）
在技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为（）
学习的主体因素，指（）