儿童厌学症的主要表现是()

A、缺少学习技能
B、过度焦虑
C、注意力缺陷
D、对学习不感兴趣
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正确答案:

D

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上一题
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问题解决的特点是()

A、目的性
B、认知性
C、序列性
D、唯一性
E、固定性

心理学研究表明,学习动机可以通过两条途径来形成,其中主要考虑如何使学生原有学习需要得到满足,属于()

A、直接转化途径
B、间接转化途径
C、直接发生途径
D、间接发生途径

心理个体的发展具有的一般特点是()

A、定向性与顺序性
B、连续性与阶段性
C、个别差异性
D、不均衡性
E、关键性

某教师在课堂教学中主要精力总是集中在对学生成绩的关注上,由此可以断定,他的成长可能处在()阶段。

A、关注生存
B、关注情境
C、关注学生
D、关注自我感受

学习的主体因素,指()

A、学生
B、教师
C、教学手段
D、教学环境
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