课堂纪律是对学生课堂行为所施加的（）
暂无解析
通过()评价，教师可以了解学生对新学习任务的准备状况，确定学生当前的基本能力和起点行为。
名词解释：成败归因理论
儿童厌学症的主要表现是（）
教学评价包括以下哪些步骤（）
影响课堂管理的因素有（）