不同的课堂往往有不同的气氛表明课堂气氛具有()。

A、不可知性
B、独特性
C、即时性
D、独创性
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正确答案:

B

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某教师在课堂教学中主要精力总是集中在对学生成绩的关注上,由此可以断定,他的成长可能处在()阶段。

A、关注生存
B、关注情境
C、关注学生
D、关注自我感受

小学教育心理学的研究对象是()

A、小学教育中教与学的心理活动
B、小学教育中教与学及其与环境相互作用的心理活动及其规律
C、小学教育中人的本性及其改变的规律
D、以上答案都不正确

名词解释:成就动机

影响课堂管理的因素有()

A、教师的领导风格
B、班级的规模
C、班级的性质
D、学校的规章
E、对教师的期望

名词解释:成败归因理论

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