罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件积极关注”看作心理辅导的前提之一，这体现了学校心理辅导的（）
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提高学生知识储备的数量与质量可以从以下几方面人手（）
分配学生座位时，教师最值得关心的是（）
学生学习体操动作，这种学习属于（）
儿童在知道“菠菜”、“萝卜”和“洋葱”等概念之后，再学习“蔬菜”概念，这种学习是（）
精神分析心理学的代表人物是（）