学习的主体因素，指（）
A
暂无解析
心理个体的发展具有的一般特点是（）
对程序教学贡献最大的是（）
短时记忆中的容量单位是（）
精神分析心理学的代表人物是（）
根据成就动机理论，力求成功者最可能选择的任务的成功概率为()。