“亲其师，信其道”主要表明了()的作用。
B
道德情感是个人道德意识的构成因素，指人们依据一定的道德标准，对现实的道德关系和自己或他人的道德行为等所产生的爱憎、好恶等心理体验。
马斯洛需要层次论中的最高层次是（）
（）阶段的儿童思维以命题形式进行，思维发展水平接近成人。
根据埃里克森的人格发展阶段理论，6～11岁的儿童要解决的主要矛盾是（）
各科教学普遍采用的一种教学方法是（）
根据记忆内容的性质可以将记忆分为陈述性记忆和（）