个体由自己的学业成就而获得相应的地位和声望的需要是()

A、附属内驱力
B、认知内驱力
C、自我提高内驱力
D、欲望内驱力
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正确答案:

C

答案解析:

自我提高内驱力是成就动机的组成因素之一。是个体想通过自己的胜任能力或工作能力而赢得相应地位的需要。题干所述是指学生的自我提高内驱力。

上一题
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学习的主体因素,指()

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D、教学环境

对专家与新手的对比研究发现,专家具有哪些特征()

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名词解释:成败归因理论

罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件积极关注”看作心理辅导的前提之一,这体现了学校心理辅导的()

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智商(IQ)等于()。

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