儿童在知道“菠菜”、“萝卜”和“洋葱”等概念之后，再学习“蔬菜”概念这种学习是（）
A
上位学习也称总括学习，是指在认知结构中原有的几个观念的基础上学习一个包容性程度高的命题，即原有的观念是从属观念，而新学习的观念是总括性观念。
（）认为所掌握的内容越基本、越概括，则对新情况、新问题的适应性就越广，也就越能产生广泛的迁移。
小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于()。
手段一目的分析属于问题解决策略的（）
在心理测验中，智力测验属于（）
“亲其师，信其道”主要表明了()的作用。