学业成就非标准化测验的编制主要包括确定和表述____________、选择试题类型和编制测验题目、审查____________及编制____________等方面内容。

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测验目标、试题、试卷

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依据测量层次分类,教育测量可划分为:____________、定序测量、____________和比率测量。

教育科学研究是指运用一定的科学方法,遵循一定的科学程序,通过对教育现象与事实的解释、预测和控制,探索教育规律的一种()活动。

A、认识
B、实践
C、研究
D、研究

取样的基本方法主要包括简单随机抽样、______________和______________等。

小学教育研究的基本特点是:_________________、________________和为了实践。

教育科学研究者应该清楚地看到文献检索在科学研究中的重要地位,树立()意识。

A、资料
B、数据
C、情报
D、问题
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