学业成就非标准化测验的编制主要包括确定和表述____________、选择试题类型和编制测验题目、审查____________及编制____________等方面内容。
测验目标、试题、试卷
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简述小学教育研究对于促进小学教师的专业成长的意义。
教育研究应分析和把握教育问题的三个纬度是___________、___________和___________。
先进教育经验的标准主要包括：________________、新颖性、______________和稳定性。
形成教育研究的理论构思，首先是理论探讨，初步确定该研究课题的()。
教育科学研究的对象是（）