小学教育研究的基本特点是：_________________、________________和为了实践。

课题研究内容的表述，可以有不同的思路。有的是按____________研究、现实研究和____________研究三个维度安排研究问题的序列。有的是按理论问题研究和_____________问题研究作为表述研究内容的主线。

理论构思实质是一种有待检验证明的()。

取样的基本方法主要包括简单随机抽样、______________和______________等。

教育研究的两个层次具体表现为_______________、_______________、_______________、和_______________四种不同的研究水平。