小学教育研究的基本特点是:_________________、________________和为了实践。
来自实践、通过实践。
暂无解析
选题包括两方面含义:一是确定_______________,二是确定_______________。
教育测量的基本要求包括:____________、___________、____________和____________。
依据测量层次分类,教育测量可划分为:____________、定序测量、____________和比率测量。