教育研究应分析和把握教育问题的三个纬度是___________、___________和___________。

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历史、现实、理论。

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教育科学研究者应该清楚地看到文献检索在科学研究中的重要地位,树立()意识。

A、资料
B、数据
C、情报
D、问题

一般说,样本容量与样本代表性呈()相关。

A、负
B、零
C、正
D、低

有科学性的课题研究必须要有一定的()基础。

A、理论
B、社会
C、物质
D、实践

依据测量层次分类,教育测量可划分为:____________、定序测量、____________和比率测量。

选题是指经过选择来确定所要研究的问题,包括提出问题和()问题。

A、分析
B、确定
C、解决
D、概括
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