教育研究与其他科学研究一样，由_______________、_____________和_______________三个基本要素组成。

教育研究的两个层次具体表现为_______________、_______________、_______________、和_______________四种不同的研究水平。

教育研究应分析和把握教育问题的三个纬度是 ___________、___________和 ___________。

选题包括两方面含义：一是确定_______________，二是确定_______________。

教育实验研究在受到科学规范制约的同时，更要接受（）规范的制约。