名词解释:研究假设

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研究假设是研究者根据经验事实和科学理论对所研究的问题的规律或原因作出的一种推测性论断和假定性解释,是在进行研究之前预先设想的、暂定的理论。简单地说,即研究问题的暂时答案。

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教育研究的两个层次具体表现为_______________、_______________、_______________、和_______________四种不同的研究水平。

教育研究应分析和把握教育问题的三个纬度是___________、___________和___________。

简述教育科研中常见的选题不当的表现

教育科学研究是指运用一定的科学方法,遵循一定的科学程序,通过对教育现象与事实的解释、预测和控制,探索教育规律的一种()活动。

A、认识
B、实践
C、研究
D、研究

选题是指经过选择来确定所要研究的问题,包括提出问题和()问题。

A、分析
B、确定
C、解决
D、概括
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