教育研究的两个层次具体表现为_______________、_______________、_______________、和_______________四种不同的研究水平。
直觉观察水平、探究原因水平、迁移推广水平、理论研究水平。
暂无解析
选题包括两方面含义：一是确定_______________，二是确定_______________。
教育科学研究的对象是（）
名词解释：教育科学研究
教育科学研究方法论属于（）
先进教育经验的理论化具体分以下三步：____________、____________和____________。