教育研究应分析和把握教育问题的三个纬度是___________、___________和___________。

学业成就非标准化测验的编制主要包括确定和表述____________、选择试题类型和编制测验题目、审查____________及编制____________等方面内容。

教育实验的过程评价是对教育实验过程的()进行评价。

依据测量层次分类，教育测量可划分为：____________、定序测量、____________和比率测量。

名词解释：教育科学研究方法