在教育科学研究的三个基本要素中,形成()是教育研究的核心问题。
B
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教育研究的两个层次具体表现为_______________、_______________、_______________、和_______________四种不同的研究水平。
选择样本的基本要求有:明确规定______________、取样的随机性、取样的代表性和合理的______________。
教育科学研究是指运用科学的____________,遵循一定的_____________,通过对教育现象与事实的解释、预测和控制,探索_______________的一种认识活动。
教育科学研究者应该清楚地看到文献检索在科学研究中的重要地位,树立()意识。
课题研究方案必须回答:_______________、_______________、_______________和有何成效等四个问题。