班主任用暗手段或借他人他事旁敲侧击来帮助学生明白道理的谈话叫________。

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点拨式谈话

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“一把钥匙开一把锁”是启发疏导原则的体现。

班主任工作评价的职责标准指的是是否形成了有利于全体学生全面发展的班级教育力量。

班级管理的终级目标是________。

在小学儿童的整个感知觉中()占主导地位。

A、视觉
B、听觉
C、触摸觉
D、运动知觉

________是班主任工作的中心环节。

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