班主任工作的特点。
(1)适应性与创造性;
(2)协调性与主导性;
(3)全面性与个别性;
(4)示范性与激励性;
(5)集体性与独立性;
(6)艰巨性与崇高性。
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班主任怎样培养良好的班风?
集体教育模式是指什么？
小学生理智感的发展表现在________上。
强调在班主任工作中了解学生，是为了克服过去“________”的状况。
一般地，小学生思维发生重大转折的关键年龄是在（）