名词解释：小学班主任工作评价
是根据我国小学教育性质、任务所确立的教育目标的要求，对班主任所实施进行的各种教育活动的过程和效果进行的科学的评定。
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班主任建设班级家长集体常用的工作方式有：（）
“举一反三，闻一知十”体现了班主任工作的()原则的思想。
小学生的想象呈现出从有意想象向现实想象到创造想象的发展轨迹。
班主任工作应从________、________、指导班级活动搞好班级管理着手。
班主任工作的全面性是指面向全体学生的全面发展的全方位多层次的集体教育。