班级管理的终级目标是________。

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培养和教育学生成为合格的人才

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对班主任工作评价要以________为准绳,以________为依据,以各方面意见为参考,做到实事求是,恰如其分。

班级工作总结应就事论事,有多少就评价多少不拘泥于计划的规定。

阅读、练习创作、书画属于班级活动形式中的()。

A、科技活动
B、艺术活动
C、小组活动
D、个人活动

“举一反三,闻一知十”体现了班主任工作的()原则的思想。

A、集体教育
B、因材施教
C、实践活动
D、启发疏导

以平等、尊重、亲切的态度对问题与个别学生进行谈话的方式是()谈话。

A、渐进式
B、循导式
C、商讨式
D、谈心式
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