班级工作计划的标准有()

A、方向性
B、连续性
C、创造性
D、可行性
E、可能性
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ABCDE

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班级管理的终级目标是________。

班主任常用的培养班集体的方法。

小学班主任工作评价是指什么?

小学生理智感的发展表现在________上。

班级工作总结应就事论事,有多少就评价多少不拘泥于计划的规定。

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