在教学方法的运用中，必须遵循的两个原则是综合性和_____。
程序性
暂无解析
教学设计的成果是经过验证、能实现预期功能的（）
_____主要利用模型、图像等，它比实物直观和语言直观更为优越。
下列不属于图像格式的是（）
教育技术学的研究对象是（）
CAI系统中的教学媒体是（）