通过实例分析美育形象的意睐陛。
(1)美育的形象不仅是一种“象”，而且是一种融合着主体之“意”的象，是具有意味的象，意味性实际是主体与对象两方面共同结合的产物。(5分)
(2)从审美对象来说，构成对象的某些具体可感性的特点，某些形式因素都可能富有某种意味性。(4分)
(3)对象本身的形式因素所包含的意味，同样需要审美主体的发现与创造。(4分)
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查阅档案资料首先填写《档案借阅利用登记簿》，未履行登记手续者，档案室可以拒绝提供档案资料
沿街商店可以将店内垃圾扫向人行道。
洒水的主要功能是除尘。
在城市的一般干道采用小容量的洒水车。
沿街果壳箱、垃圾箱(房)每天至少擦洗一遍,保持外观和内壁清洁,及时清除环卫设施上的乱张贴现象,洗好后盖好盖子