小学美育对高年级学生应着重于培养的能力是（）
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暂无解析
手段一目的分析属于问题解决策略的（）
人格发展阶段论的创始人是（）
选取小学数学教学内容的依据是什么？
小学数学“空间与图形”的内容，其性质是（）
不同题材的文章侧重的教学目标不同，下列属于侧重情感目标的有（）