小学美育对高年级学生应着重于培养的能力是()

A、感知能力
B、情感体验能力
C、审美理解能力
D、审美创造能力
E、逻辑思维能力
查看答案
正确答案:

CD

答案解析:

暂无解析

上一题
你可能感兴趣的试题

通过实例分析美育形象的意睐陛。

下面属于学校环境美育的有()

A、校园建筑协调统一
B、建设花园式校园
C、在教室悬挂伟人或科学家的肖像
D、校内各建筑距离适当
E、学校校服设计美观大方、制作精良

社会美育是指什么?

下列说法不正确的有()

A、闲暇就是无事可干
B、闲暇与审美没有关系
C、闲暇的产生有其社会的和物质的基础
D、审美是人度过其闲暇时间的最佳方式
E、闲暇对人生无足轻重

下列说法中正确的有()

A、美育的形象是美育活动基础
B、美育的形象是美育活动的目标
C、美育的形象是一种具有生命力的形象
D、美育的形象是一种蕴含着意味的形象
E、美育的形象是一种活的形象
热门试题 更多>
相关题库更多>
中小学教育管理
中外文学作品导读
中外教育简史
小学科学教育
心理卫生与心理辅导
小学语文教学论
小学数学教学论
小学教育心理学
小学教育科学研究
小学班主任
现代教育技术
美育基础
课程与教学论
科学.技术.社会
教育原理
汉语基础
发展与教育心理学
比较教育
试卷库
试题库