艺术教育的内容包括（）
CDE
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试述美育与德育的区别。
审美教育能够将人从异常麻木、迟钝的状态中解放出来，它的这个作用在梁启超那里被称为（）
游戏是幼儿的一种自我表现方式，它既无强制性也无（）
就形态而言，美的事物可分为（）
小学美育对高年级学生应着重于培养的能力是（）