在人的美中起主导作用的是人的（）
A
暂无解析
美的事物是（）
学校美育的实施首先是在下列哪种活动中进行的?（）
培养创造力最有效的途径和方法是（）
试述美育与德育的区别。
少儿能够从一幅画中直接把握色彩、线条、形状及其结构特征，表明他此时具备了（）