教师审美素养的培养原则有哪些?

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正确答案:

(1)实事求是。(2分)

(2)内外平衡。(2分)

(3)自觉持久。(2分)

答案解析:

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下列说法中正确的有()

A、美育的形象是美育活动基础
B、美育的形象是美育活动的目标
C、美育的形象是一种具有生命力的形象
D、美育的形象是一种蕴含着意味的形象
E、美育的形象是一种活的形象

下面不属于儿童自身发展内容的是()

A、道德发展
B、道德发展
C、审美发展
D、智力发展

审美创造能力是指什么?

游戏是幼儿的一种自我表现方式,它既无强制性也无()

A、惩罚性
B、鼓励性
C、反射性
D、象征性

音乐的表情性决定了它的一个重要审美特征是()

A、培养少儿的创造力
B、发展少儿的听觉感受能力
C、陶冶少儿的情感
D、激发少儿的思维发展
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