审美创造能力是指什么?

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审美创造能力,是指审美主体在感知美、鉴赏美的基础上,按照美的规律创造美的事物的能力。

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下列说法中正确的有()

A、美育的形象是美育活动基础
B、美育的形象是美育活动的目标
C、美育的形象是一种具有生命力的形象
D、美育的形象是一种蕴含着意味的形象
E、美育的形象是一种活的形象

通过实例分析美育形象的意睐陛。

塑造人的审美心理结构的最佳途径就是进行()

A、知识教育
B、审美教育
C、道德教育
D、通识教育

为了更好地发挥景观美育的作用,应该加强景观的()

A、特色美、造型美和整体美
B、特色美、比例美和和谐美
C、个性美、比例美和整体美
D、个性美、造型美和和谐美

在中国古代的“六艺”教育中,包含了美育的因素的有()

A、礼”
B、乐“”
C、射“”
D、“御”
E、书“”
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