下列不属于小学美育的内容的是()
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简述设计课堂教学结构应遵循的原则。
联系实际谈谈小学数学教学中应如何培养小学生的学习动机。
依据测量层次分类,教育测量可划分为:____________、定序测量、____________和比率测量。
创造性思维的核心是()
贯彻教师主导作用与学生的主体性相结合的教学原则的基本要求包括()