审美教育能够将人从异常麻木、迟钝的状态中解放出来,它的这个作用在梁启超那里被称为()

A、“熏”
B、“浸”
C、“刺”
D、“提”
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C

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鲁迅曾说过,《红楼梦》里的焦大是绝不会爱林妹妹的。这反映出审美观具有()

A、民族性
B、时代性
C、地域性
D、阶级性

下面不属于儿童自身发展内容的是()

A、道德发展
B、认知发展
C、审美发展
D、智力发展

审美教育能够将人从异常麻木、迟钝的状态中解放出来,它的这个作用在梁启超那里被称为()

A、熏”
B、浸“”
C、刺“
D、提“”

美育推动社会主义精神文明建设的发展是通过以下两种方式实现的,即促进人的全面发展和人的()

A、审美发展
B、道德发展
C、精神发展
D、心智发展

“夫美也者,上下、内外、大小、远近皆无害焉,故日美。”这句话体现了()

A、求美先求真的观点
B、美善统一的观点
C、美的内在规律的观点
D、真美合一的观点
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