审美教育能够将人从异常麻木、迟钝的状态中解放出来,它的这个作用在梁启超那里被称为()
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培养创造力最有效的途径和方法是()
在人的美中起主导作用的是人的()
在中国古代的“六艺”教育中,包含了美育的因素的有()
下列说法中正确的有()
人类心理的生理基础是()