“寓教于乐”是诗人贺拉斯提出的著名论点，它出现在（）
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人类心理的生理基础是（）
美育推动社会主义精神文明建设的发展是通过以下两种方式实现的，即促进人的全面发展和人的（）
“夫美也者，上下、内外、大小、远近皆无害焉，故日美。”这句话体现了（）
下列不属于小学美育的内容的是（）
美的集中体现的形态是（）