课程组织的基本标准有连续性、顺序性和()
A
暂无解析
从本质上看，“泰勒原理”的深层价值取向是（）
世界课程改革有哪些发展趋势?据此应如何深化我国的课程改革?
“伴随具体内容的学习而形成的对学习的内容以及学习过程本身的情感、态度”，被称为（）
被誉为“现代课程理论之父”的是（）
请结合实例说明随机访问教学的基本环节。