范例教学的三个基本特性是()
A
暂无解析
“伴随具体内容的学习而形成的对学习的内容以及学习过程本身的情感、态度”，被称为（）
本质上受“解放理性”支配的课程评价取向是（）
被认为是课程作为独立研究领域诞生标志的著作是（）
杜威实现课程与教学一体化的具体途径是()
施瓦布主张，课程开发的基本方法应是()