“泰勒原理”的实践基础是()
C
暂无解析
范例教学的三个基本特性是()
“学生将通过陈述而证明已掌握了五个逗号规则的知识，并能在逗号被删除的句子中正确插入逗号。”这种教学目标的表述属于（）
提出“最近发展区”理论假设的是()
简述课程实施与教学的关系。
在现今，世界各国的教育实践依然将其作为课程主要内容的是（）