简述古巴和林肯提出的“第二代评价”的特点。

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正确答案:

(1)评价过程是将教育结果与预定的教育目标相对照的过程,是根据预定教育目标对教育结果进行客观描述的过程。

(2)评价的关键是确定清晰的、可操作性的行为目标。

(3)评价不等于“考试”和“测验”,尽管“考试”和“测验”可以成为评价的一部分。

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下列关于听力障碍者疾病史采集中说法不正确的是

A、一般项目中,若患者为聋儿,不需填写父母的文化程度和听力情况;
B、现病史中,还需详细记录听力检查的结果,助听器的验配、使用情况,听力语言康复训练情况及训练效果;
C、详细记录母孕期传染病史、用药史、其他疾病患病史、外伤史等,详细记录分娩史;
D、记录耳聋前的传染病史、耳毒性药物使用史、头外伤史、药物过敏史、X射线接触史、语言能力、精神智力状况和心理状况等;
E、特别询问父母、兄弟、姐妹及子女中是否有与耳聋相关的疾病,若在几个成员或几代人中都有同样疾病发生,可绘出家系图示明。

关于不舒适阈的说法中有误的是

A、声音强度引起听觉明显不舒适感时的声压级
B、助听器的输出要尽量大于患者的UCL
C、UCL是调试最大声输出参数最重要的依据之一
D、一般临床上测试患者在500、1000、2000和4000Hz的不舒适阈

在对鼓室声导抗的结果进行判定的注意事项中有误的是

A、正常鼓室声导抗图的中耳不一定正常;
B、中耳正常鼓室声导抗图不一定正常;
C、当鼓膜及听骨链存在双重病变时,鼓室声导抗图既能反映鼓膜的病变也能反映听骨链的病变;
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E、在中耳的复合病变中,鼓膜或接近鼓膜的病变会掩盖其后听骨链的病变。

医疗器械检测机构及其人员对被检测单位的技术资料负有保密义务,并不得从事或者参与同检测有关的医疗器械的()等活动。

A、研制
B、生产
C、经营
D、技术咨询

耳模从质地上分为()

A、卡口式、耳道式、壳式、半壳式、骨架式、开放式等;
B、软耳模和硬耳模;
C、一次成型耳模和定制耳模;
D、藻酸盐耳模和硅胶耳模;
E、全耳式耳模和半耳式耳模。
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