简述“泰勒原理”的基本内容。
(1)学校应该试图达到哪些教育目标?(或确定教育目标)
(2)怎样选择有助于达到教育目标的学习经验?(或选择学习经验)
(3)怎样为有效的教学而组织学习经验。(或组织学习经验)
(4)怎样评价学习经验的有效性。(或评价教育计划)
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刮板输送机圆环链伸长变形不得超过设计长度的3％。
工作面支柱、煤壁、刮板输送机都要保持直线，拉线检查误差不大于0.15m。
空气磁力开关可以在高突煤矿中使用。
双金属片热继电器是过负荷保护装置。
变电洞室长度超过6米时，必须在洞室的两端各设1个出口。