课程研究的方法论的未来走势是()
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暂无解析
下列属于行为控制取向的教学设计模式是()
确定学习者需要的过程本质上是()
“学生将通过陈述而证明已掌握了五个逗号规则的知识,并能在逗号被删除的句子中正确插入逗号。”这种教学目标的表述属于()
把教育评价分为古典的考试型时期、心理测量占统治地位时期、后现代时期的教育家是()