教学过程不仅是一个教养过程,而且还是一个教育过程。此处的“教育”指的是()
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各种不同波长的光对植物所起的作用是一样的。
城市园林绿化的效益包括社会效益、经济效益、和间接效益
迹地清理方式分为()
森林抚育应按小班循序渐进作业,不得()。
春兰墨兰较易感染炭疽病而葱兰,剑兰则较抗病